Problemløsning

Fra at tackle et komplekst projekt på arbejdet til at finde ud af, hvordan du administrerer din travle tidsplan, bruger du hver dag problemløsningsevner som kritisk tænkning, ræsonnement og kreativitet. Hvordan lærte du disse færdigheder? Præcis som dit barn vil: gennem udforskning og leg. Støt deres problemløsningsevner gennem aktiviteter, der lader dem selvstændigt prøve nye ting, lære af deres fejl og afprøve forskellige måder at tænke på.

I denne artikel:

• Hvad er problemløsning?
• Hvad er eksempler på problemløsningsevner?
• Hvornår udvikler børn problemløsningsevner?
• Hvorfor er problemløsningsfærdigheder vigtige i børns udvikling?
• Problemløsning spil
• Problemløsning og frustrationstolerance
• Udviklingsmæssige bekymringer med problemløsning

Hvad er problemløsning?

Problemløsning er den proces, hvor dit barn opdager et problem og kommer med en løsning til at overvinde det. Dit barn bruger problemløsningsevner i alle mulige sammenhænge, ​​lige fra at finde ud af, hvordan man får en bold op af en kop til at interagere med et barn, der tog deres legetøj.

Børn forstår ikke i sagens natur forskellige tilgange til at løse problemer - disse færdigheder udvikler sig gradvist over tid, startende i de tidligste dage af livet. Efterhånden som dit barn får erfaring, afprøver strategier, leger med forskellige materialer og ser mennesker omkring dem, lærer de at løse problemer.

Hvad er eksempler på problemløsningsevner?

Tænk over strategier, du kan bruge til at tackle et projekt på arbejdet – for eksempel at lave en disposition, dele projektet op i trin eller uddelegere opgaver. Med din hjælp vil dit barn udvikle problemløsningsevner som disse:

• At bryde ind i et stort problem mindre skridt
Vedholdende gennem udfordringer eller tilbageslag
• Bruger kreativitet at tænke ud af boksen om forskellige løsninger
• Væren ressourcestærke ved at bruge tilgængelige genstande som værktøjer til at nå et mål
• At tage initiativ at prøve en mulig løsning og se om den virker
• Søger hjælp når du sidder fast
• Bruger kompromis eller forhandling for at hjælpe med at løse en konflikt
• Bruger kritisk tænkning for at finde ud af, hvad det næste skridt skal være

Hvornår udvikler børn problemløsningsevner?

Så tidligt som 8 til 11 måneder kan du se de tidligste tegn på dit barns problemløsningsevner på arbejdet. Hvis du for eksempel gemmer et legetøj under et tæppe eller en kurv, kan de bruge grundlæggende problemløsning til at forsøge at afdække det.

Som et lille barn vil dit barn blive mere erfaren med forskellige typer legetøj og de udfordringer, de byder på. Det vil de også udvikle mere fokus og tålmodighed at løse problemerne på egen hånd. Støt deres nye problemløsningsevner ved at observere deres indsats - uden at træde til med det samme for at hjælpe. Det er fristende at gribe ind, når du ser dit lille barn kæmpe for at få plads til brikkerne i et puslespil, justere blokke, så de ikke falder, eller få en fastlåst bil ud af løbet

RELATERET: Subtile tegn på dit lille barns udviklingsfokus

Ved 3 års alderen vil dit barn have flere færdigheder til at hjælpe dem med at løse et problem. De har lært at kommunikere og følge anvisninger. De har også mere kontrol over deres følelser og deres krop. Ikke alene er de klar til at løse mere komplekse gåder og spil, de lærer også at løse sociale problemer, som at arbejde gennem konflikter og forhandle med jævnaldrende under leg.

Hvorfor er problemløsningsfærdigheder vigtige i børns udvikling?

Hvis dit barn er vant til at tackle problemer, er der større sandsynlighed for, at de i det mindste forsøger at få den kop, de har brug for, fra den høje hylde, eller forsøger at spænde de vanskelige sandalstropper. At øve sig i problemløsning kan hjælpe dit barn med at overvinde udfordringer, prøve fleksible måder at tænke på og blive mere selvsikker og selvstændig i processen.

Problemløsningsevner er også afgørende for dit barns kognitive udvikling. De opmuntrer dit barns hjerne til at skabe nye forbindelser og behandle information på nye måder. Dette er grunden til, at så mange af de bedste spil, legetøj og aktiviteter for små børn understreger et element af problemløsning, kritisk tænkning eller kreativitet.

Dit barn kan også udvikle bedre sociale færdigheder, når de øver sig i problemløsning: At forstå, hvordan man løser konflikter og går på kompromis med jævnaldrende, er en afgørende problemløsningsevne, som de vil tage med sig i førskolen og videre.

Du behøver ikke udførlig planlægning eller fancy udstyr til at hjælpe dit barn med at udvikle disse færdigheder. Mange problemløsningsaktiviteter for børn kan indarbejdes i dagligdagen eller under leg.

Problemløsningsaktiviteter for babyer

Der vil gå år, før din baby er klar til avancerede problemløsningsevner, som at gå på kompromis med andre og projektplanlægning. Indtil videre vil de eksperimentere med forskellige måder at løse simple problemer på, idet de viser initiativ, vedholdenhed og kreativitet. Her er et par aktiviteter, der hjælper med at sætte gang i din babys problemløsningsevner.

At række ud efter et legetøj: At sætte et mål er det allerførste skridt i problemløsning. Når din baby kan sidde selvstændigt, skal du placere legetøj et ad gangen foran dem, bag dem, ved siden af ​​dem, mellem deres ben eller på en nærliggende hylde. Dette giver dem mulighed for at øve sig i at sætte et mål – få legetøjet! – og lave en plan for at nå det.

At komme til en legeting, der lige er uden for rækkevidde, er en tidlig øvelse i problemløsning. I video: Magic Tissue Box fra The Senser Play Kit

Tømning af en beholder: At dumpe genstande ud af beholdere lyder som noget rod, men det er en værdifuld færdighed for babyer at lære. Placer en trækugle i en stabeldråbekop, og vis din baby, hvordan den vælter koppen for at tømme den. Sæt derefter bolden tilbage i koppen og lad din baby selv finde ud af, hvordan den får bolden ud af beholderen.

Giv din baby øvelse i at tømme en beholder og fylde den igen. I video: Rustfrit stålspids

Find skjulte objekter: Din baby øver sig på at løse problemer med Sliding Top Box, hver gang de arbejder for at finde ud af, hvordan man skubber toppen for at afsløre bolden indeni. Dette opbygger også finmotorik og hånd-øje koordination.

Sliding Top Box fra The Thinker Play Kit er designet til at udfordre din 11- til 12 måneder gamle, men når de opdager, hvordan det virker, vil de gerne løse gåden igen og igen.

Sender: Wooden Peg Drop lader din baby eksperimentere med at poste eller montere en genstand i sin beholder, en meget elsket finmotorisk aktivitet. Faneudløseren er en engagerende problemløsningsopgave for din baby, da de opdager, hvordan de skal trykke ned for at frigøre pløkkene fra deres åbninger.

Udstationering af leg understøtter både finmotorikken og problemløsningsevnen. I video: Wooden Peg Drop fra The Thinker Play Kit

Problemløsningsaktiviteter for småbørn

Ved 12 til 18 måneder tager dit barns problemløsningsevner stadig form. Men du kan begynde at se dem arbejde med at finde ud af mere komplekse problemer, som at trække legetøj rundt om forhindringer eller få genstande løs. Opmuntr dit lille barn gennem leg med aktiviteter, der udfordrer deres kreative tænkning.

Objektinteraktioner: Hvad sker der, når du skubber en squishy bold gennem en lille åbning? Hvordan reagerer en bøjet ting, når den rammer noget hårdt? At forstå, hvordan forskellige objekter interagerer, hjælper dit barn med at lære at bruge værktøjer til problemløsning.

Mens du leger med dit lille barn, demonstrer forskellige måder, legetøj kan interagere på. To blokke kan slås sammen, stables eller stilles op side om side. Insekterne fra Fuzzy Bug Bush kan sættes på ydersiden af ​​busken eller lægges indeni. Giv dit barn brikker fra forskellige legetøj og se, hvordan de kan få dem til at interagere. Måske kuglerne fra Slide and Seek Ball Run og ringene fra Wooden Stack

At arbejde med en bold fra The Ball Run out of the Felt Burrow lader dit lille barn øve sig i problemløsningsevner, mens du bruger yndlingslegetøj på nye måder.

At stille spørgsmål : Når dit lille barn lærer, hvordan man skubber gulerødderne gennem gulerodslåget til møntbanken, bliver spørgsmålet, hvordan man får dem ud. Stil dit lille barn enkle spørgsmål for at sætte gang i deres problemløsningsevner: Hvor blev gulerødderne af? eller hvordan kan vi få dem ud? Tilskynd dit barn til at udforske møntbanken og giv dem tid til at finde en løsning på egen hånd.

Simple udfordringer: Dit lille barn er måske klar til nogle problemløsningsudfordringer med deres legetøj. For eksempel, når dit lille barn kan tage et stykke legetøj i hver hånd, byd et tredje stykke legetøj og se, om de kan finde ud af at bære alle tre på én gang. Eller placer dele af et legetøj - som ringene til træstakken

Låseboksen fra The Realist Play Kit tilskynder til fleksibel tænkning med forskellige typer låse på hver side.

Årsag og virkning: Dit lille barn kan opdage, hvordan man trækker i en snor, der er fastgjort til et legetøj, for at få det til at bevæge sig. De forstår, at legetøjet og snoren er forbundet, og bruger simple problemløsningsevner til at teste – og genteste – hvad der sker, når de bevæger snoren anderledes. Denne type problemløsning kan understøttes af træklegetøj såsom The Pull Pup. Når dit lille barn støder på forskellige forhindringer – som hjørnet af sofaen – med The Pull Pup, bliver de nødt til at løse problemer for at holde legetøjet i bevægelse.

At arbejde på at få The Pull Pup rundt om en forhindring er en problemløsningsøvelse for småbørn fra 18 måneder og opefter.

RELATERET: Træklegetøj er klassisk af en grund

Gåder

Gåder are a classic childhood problem-solving activity for good reason. Your child learns how things fit together, how to orient and rotate objects, and how to predict which shape might fit a particular space. Gåder come in such a wide variety of difficulty levels, shapes, sizes, and formats, there’s a puzzle that’s right for almost every stage of development.

Mommy's Reviews medstifter Jessica Rolph forklarer, hvordan Mommy's Reviews-puslespil er designet til at gøre fremskridt med dit barns problemløsning og finmotorik:

Babyer kan begynde at udforske simple puslespil i ét stykke omkring 6 til 8 måneders alderen. Puslespil, der har runde slidser og brikker, der er nemme at holde med knopper, som det første puslespil , er ideelle til denne alder. Omkring 13 til 15 måneders alderen kan de prøve simple puslespil med flere brikker i samme form, f.eks. Circle of Friends-puslespillet.

De runde brikker i Circle of Friends-puslespillet i The Babbler Play Kit tilbyder en helt rigtig udfordring i 13 til 15 måneder.

Ved 18 måneder er dit lille barn sandsynligvis klar til at arbejde med puslespilsformer, der er geometriske eller animalske. Dette styrker dit lille barns nyfundne forståelse af, at forskellige former passer forskellige steder. Efterhånden som de udvikler sig, kan de begynde at nyde at stable og indlejre puslespil, som 3D Geo Shapes Puslespillet. Denne type puslespil kræver problemløsning på et nyt niveau, da dit barn måske skal dreje figurerne i forskellige retninger for at orientere og placere dem korrekt.

Når dit lille barn nærmer sig deres anden fødselsdag, er de måske klar til klassiske puslespil. Puslespil med store brikker, som er nemme for dit lille barn at holde, som Chunky Wooden Jigsaw Puzzle, er et godt sted at starte. I denne alder kan dit lille barn også finde 3D-puslespil, som f.eks. Wooden Posting Stand, en engagerende problemløsningsudfordring. Da dyvlerne har forskellige diametre, vil dit barn sandsynligvis bruge forsøg og fejl for at bestemme, hvilken størrelse der passer i den korrekte spalte. I første omgang skal du måske guide dem lidt: Påpeg, at dyvlerne skal gå lige ind for at passe.

Hvordan man tilskynder til puslespil for aktive småbørn

Afhængigt af dit lille barns temperament, kan de elske at sidde stille og arbejde på et puslespil - eller de kan være konstant i bevægelse. Meget aktive småbørn kan virke som om de aldrig sidder stille længe nok til at gennemføre en aktivitet. Her er et par måder at kombinere deres kærlighed til bevægelse med puslespil:

• Leg gemmeleg med legetøj (eller puslespilsbrikker) ved at placere dem oven på møbler, der er sikre at sejle med eller klatre på.
• Placer puslespilsbrikker forskellige steder rundt i lokalet, så de skal hente dem en efter en for at løse gåden.
• Placer puslespilsbrikkerne på trapper eller i forskellige rum, så dit lille barn skal gå eller klatre for at finde dem.

Stable legetøj

Stable legetøj such as blocks or rings engage babies and toddlers in a challenging form of problem-solving play. Your child’s skills are put to the test as they plan where to place each item, work to balance their stack, and wrestle with gravity to keep the stack from toppling.

Du kan introducere din baby til stableleg omkring 9 til 10 måneder med legetøj, der er nemme at arbejde med, såsom Nesting Stacking Drip Drop Cups. Stabling kræver koordination, præcision og tålmodighed, og hvis de forsøger at stable genstande, der er for svære at holde oprejst, kan de blive frustrerede og give op.

Du kan også gøre basisblokke nemmere at stable ved at bruge en større genstand som base. Demonstrer, hvordan man stabler en blok oven på basen, og vælt derefter tårnet. Giv dit lille barn en blok, og lad dem prøve at stable og vælte den. Efterhånden som deres bevægelser bliver mere kontrollerede og målrettede, skal du introducere en anden blok at stable.

At stable et tårn med pløkkene fra Wooden Stacking Pegboard er en sjov måde at introducere målsætning, et vigtigt aspekt af problemløsning. Pløkkene lægger sig sikkert sammen, så dit lille barn kan bygge et højere, mere stabilt tårn, end de kunne skabe med almindelige blokke. Du kan forsigtigt foreslå et mål for dit barn – kan vi stable det højere? – og se, om de er klar til udfordringen. Sæt dig derefter og støt dem, mens de forsøger at løse eventuelle problemer, der opstår: Er tårnet for højt? Kan vi gøre det bredere, så det ikke falder så let?

For ældre småbørn, Twist

Skjul og søg

Det klassiske barndomsleg gemmeleg giver dit lille barn mange muligheder for problemløsning. Dit barn skal bruge ræsonnement for at finde ud af, hvad der ville være et godt gemmested. De bruger også elimineringsprocessen, når de tænker på, hvor de har set og ikke har kigget. De kan endda bruge kreative tænkeevner til at opdage et nyt sted at gemme sig.

Spillet behøver ikke altid at involvere dig og dit barn i at gemme sig. Når dit barn er omkring 12 måneder, kan du introducere dem til konceptet ved hjælp af legetøj eller andre genstande. Skjul en lille kugle i en af ​​to identiske beholdere, som du ikke kan se igennem, som omvendte kopper. Sørg for, at dit barn ser, at du har lagt bolden under en af ​​beholderne, og bland dem derefter. Løft den tomme beholder for at vise dit lille barn, at bolden ikke er inde, og sig, hvor er bolden? Hvis dit lille barn ser på den anden beholder, så sig, ja! Bolden er under denne. Lad dit lille barn løfte den anden beholder for at finde bolden.

Dit lille barn kan nyde et spil gemmeleg med The Lockbox. Skjul et lille legetøj, som en af ​​Quilted Critters eller en lille bold, inde i The Lockbox. Denne aktivitet udfordrer dit lille barns problemløsningsevner på to niveauer: at finde ud af, hvordan man låser de forskellige mekanismer op for at åbne dørene, og føl rundt indeni for at opdage, hvad der er skjult. Tilføj endnu et lag af sjov til udfordringen ved at lade dit barn forsøge at gætte genstanden blot ved at røre ved den – ingen kig.

Bruger tools to solve problems

Omkring 17 til 24 måneders alderen begynder dit barn muligvis at bruge værktøjer til at løse simple problemer. Hvis du for eksempel beder dit barn om at tage deres legetøj op, kan deres hænder hurtigt blive fulde. Du kan modellere, hvordan du lægger legetøj i en spand eller taske for at transportere dem til et andet sted. Dette kan virke som et oplagt valg, men evnen til at bruge et værktøj til at gøre en opgave lettere eller løse et problem er en vigtig kognitiv færdighed.

Her er et par måder, du og dit lille barn kan udforske ved hjælp af værktøjer til at løse et problem:

• Vis dit barn, hvordan man laver en skjorteskål ved at bruge den opadvendte kant af deres skjorte som en vugge til at holde legetøj eller legetøj.
• Hvis et legetøj sætter sig fast bag sofaen, skal du modellere, hvordan du kan bruge et kosteskaft til at skubbe legetøjet til et sted, hvor du kan nå det.
• Giv en skammel i barnestørrelse, som dit barn kan bruge til at nå håndvasken eller disken.

Overførselspincet er et simpelt værktøj, som dit lille barn kan bruge til at samle andre ting op end Filtstjerner . De kunne prøve at samle dyrene op fra Quilted Critter Set eller andre børnesikre genstande. Hver gang du modellerer, hvordan du bruger værktøjer i hverdagen, lærer dit barn at tænke på nye og anderledes måder at løse problemer på.

Arbejde med Transfer Pincet fra The Companion Play Kit lader dit lille barn øve sig i at bruge værktøjer til problemløsning.

Foregive leg

Foregive leg supports your child’s problem-solving skills in many ways. Research suggests that children’s pretend play is linked to different types of problem-solving and kreativitet. For example, one study showed that pretend play with peers was linked to better divergent problem-solving—meaning that children were able to think outside the box to solve problems.

Foregive leg is also a safe place for children to recreate—and practice solving—problems they’ve seen in their lives. Your 2- to 3-year-old may reenact an everyday challenge—for example, one doll might take away another doll’s toy. As practice for real-world problem-solving, you can then hjælp them talk through how the dolls might solve their issue together

Foregive leg may hjælp children be more creative and open to new ideas. In pretend play, children put together play scenarios, act on them, and develop creative solutions. A 3- or 4-year-old child might be ready to explore creative problem-solving through pretend play that uses their playthings in new ways. Help your child start with an idea: What do you want to pretend to be or recreate — a favorite storybook scene or someone from real life like a doctor or server at a restaurant? Then encourage them to look for playthings they can use to pretend. Maybe a block can be a car or the beads from the Threadable Bead Set serve as cups in your child’s pretend restaurant. As your child gains practice with creative pretend play, they may start to form elaborate fantasy worlds.

Selvom du ikke tænker på dig selv som kreativ, kan du modellere kreativ tænkning ved at vise dit barn, hvordan et stykke legetøj kan bruges på mange forskellige måder. Forskning viser, at forældre, der modellerer ud af boksen måder at lege på, kan tilskynde til kreativ tænkning og problemløsning hos deres børn, begyndende i småbørn.

Problemløsning og frustrationstolerance

Det kan være svært for små børn at håndtere deres frustration, men at give dit barn mulighed for at løse problemer på egen hånd er med til at opbygge både selvtillid og frustration tolerance . Forskning tyder på, at evnen til at sætte mål og blive ved med dem gennem udfordringer - nogle gange kaldet grit - er forbundet med skole- og karrieresucces. Her er, hvordan du kan spille en vigtig rolle i at hjælpe dit barn med at udvikle problemløsende vedholdenhed.

Model vedholdenhed. Du ved, at dit lille barn nøje observerer alt, hvad du gør. En undersøgelse fra 2017 viser, at små børn, der ser deres forældre fortsætte i deres egen udfordring, var mere tilbøjelige til selv at vise vedholdenhed. Tillad dit lille barn at se dig prøve en aktivitet, fejle og tale dig selv igennem at prøve igen. Mens du leger med blokke, så prøv at stable nogle få ud af balance, så de falder. Bemærk højt, hvad der gik galt, og fortsæt med at fortælle, mens du bevæger dig langsomt for forsigtigt at stable blokkene igen.

Giv dem tid. Lidt frustration kan gå langt hen imod læring. Det kan kræve enorm tilbageholdenhed ikke at påpege, hvor puslespilsbrikken skal placeres, eller hvordan pinden skal sættes på plads – men prøv at give dem tid til at løse problemerne på egen hånd. Du hjælper dem med at føle sig dygtige og selvsikre, når de står over for nye udfordringer.

RELATERET: 11 måder at opbygge dit lille barns frustrationstolerance

Stil spørgsmål for at tilskynde til nye strategier. Hvis dit lille barn bliver frustreret over et problem, så tilskynd deres problemløsningsproces ved at stille spørgsmål: Forsøger du at køre bilen ned ad rampen, men den satte sig fast? Er bilen for lang til at køre ned sidelæns? Dette kan hjælpe dit barn med at fokusere deres opmærksomhed på deres mål i stedet for det, de allerede uden held har prøvet. Med lidt tid og kreativ problemløsning kan dit barn finde ud af det på egen hånd.

Udviklingsmæssige bekymringer med problemløsning

Problemløsningsfærdigheder er kun en del af dit barns overordnede kognitive udvikling. Ved omkring 12 måneders alderen bør du se tegn på, at dit barn er forsøger at løse simple problemer, som at lede efter et legetøj under et tæppe. Efter omkring 30 måneder kan dit barn vise lidt mere avancerede problemløsningsevner, som at bruge en skammel til at nå en høj disk. Deres forsøg er måske ikke altid succesfulde i denne alder, men det faktum, at de prøver, viser, at de tænker igennem forskellige muligheder. Hvis du ikke ser tegn på, at dit barn forsøger at løse problemer på disse måder, skal du tale med din børnelæge om dine bekymringer. De kan vurdere dit barns generelle udvikling og besvare eventuelle spørgsmål.