Stabling

Fra stabling af bøger eller kasser til tøj eller dåsegenstande, stabling er noget, du sandsynligvis gør uden selv at tænke over det. For din baby involverer det at lære at stable genstande finmotorik, koordination og en grundlæggende forståelse af, hvordan stykker arbejder sammen.


I denne artikel:




Hvornår begynder babyer at stable blokke?

Din baby kan muligvis stable en blok eller en lille genstand oven på en anden, når den er 10 til 12 måneder gammel. Efter omkring 16 til 18 måneder kan dit lille barn muligvis stable to eller tre blokke og udvikle sig til et tårn på fire til seks blokke med omkring 18 til 24 måneder. Dit barns stableevne vil fortsætte med at udvikle sig gennem småbørns- og førskoleårene, hvilket understøtter både motoriske færdigheder og kreativ leg.



Selvom det kan virke som om at stable blokke er en simpel opgave, kræver det en del hånd-øje-koordination og motorisk planlægning. Før din baby kan stable, skal den være i stand til at frigøre eller tabe genstande fra deres greb på en kontrolleret og målrettet måde. Dette er en færdighed kendt som frivillig frigivelse , som udvikler sig omkring 9 til 10 måneder.

Selv før de kan stable genstande på egen hånd, nyder babyer at lege med og håndtere blokke og andre stabelbare genstande. For eksempel, starter omkring 7 måneder, vil din baby elske at vælte de tårne, der du bygge



Child stacking blocks from The Block Set by Mommy's Reviews

På billedet: Bloksættet

Hvad er fordelene ved at stable leg for børns udvikling?

Blokke er et klassisk legetøj med god grund - de hjælper dit barn med at udvikle finmotorik og hånd-øje-koordination. De tilskynder også til udforskning med årsag og virkning, tyngdekraft, rumlige og matematiske begreber og endda grundlæggende sociale færdigheder som at skiftes og dele. Her er nogle af måderne, hvorpå stable leg bidrager til din babys udvikling:

Greb og finmotorik : Dit barn bruger flere forskellige evner til at gribe og frigive frivilligt til at holde blokke og stable dem præcist. I starten kan dit barns greb virke ukoordineret, men med tiden vil de udvikle større kontrol over de små muskler i deres hænder og håndled.



At stable blokke lader dit barn øve sig i at gribe med tommelfingeren i koordination med deres andre fingre. Omkring 9 til 10 måneder vil de være i stand til at forstå blokke ved hjælp af en tanggreb , som giver mulighed for mere præcision ved placering af genstande. Al denne grebsøvelse udvikler deres finmotoriske færdigheder og styrker deres håndmuskler, hvilket hjælper med senere opgaver som håndskrift og at binde snørebånd.

Hånd-øje koordination : Når dit barn først begynder at lege med klodser, kan de kæmpe med at placere en klods oven på en anden, så de ikke falder. Efterhånden som de får erfaring med at matche det, de ser, med det, de rører ved, vil dit barns hånd-øje-koordination gradvist forbedres. Med øvelse vil deres mål blive mere præcist, efterhånden som de stabler højere og højere tårne.

Sensorisk udvikling : Stabling lærer børn et begreb, der kaldes graderet kraft. Når de kan samle op og forsigtigt slippe en blok oven på en anden uden at slå tårnet ned, er det gradueret kraft i aktion. Denne forståelse vil senere hjælpe dit barn med at anvende den rigtige mængde kraft, når de skubber en blyant mod papir for at skrive, tegne eller skrive.

At lege med blokke kan være den traditionelle måde at øve stabling på, men det er ikke den eneste mulighed, som børneudviklingsekspert Rachel Coley forklarer i denne video fra Mommy's Reviews-appen:

I videoen: Fuzzy Bug Shrub fra The Adventurer Play Kit

Kognitiv udvikling : At stable blokke er så vildledende en simpel opgave, at det er let at overse dets kognitive fordele. At lege med blokke giver dit barn en chance for at løse problemer, fejlfinde og teste hypoteser om struktur, tyngdekraft og højde. Hvilke former stables? Hvor mange blokke kan stables, før de falder? Med øvelse vil dit barn finde ud af, at større blokke gør mere stabile fundamenter til tårne, og flade blokke er nemmere at stable end buede eller trekantede.

RELATERET: Hvorfor træklodser faktisk er det bedste STEM-legetøj

Matematiske begreber : Det er nemt at tænke på matematik som alt om at tælle eller tilføje og trække skrevne tal fra. Men før dit barn er klar til skrevne tal, lærer de matematiske begreber i verden omkring dem. Blokleg hjælper dit barn med at skabe forbindelsen mellem et talord, som f.eks. et, og dets mængde, et begreb kendt som en-til-en-korrespondance. Stabling udvikler også dit barns talsans ved at give visuelle mængder til at tælle, holde og sammenligne gennem taktil leg. Når dit barn fylder en kurv med blokke og derefter dumper den ud, lærer de om volumen og mængde.

Rumlige begreber: Stableleg er en praktisk måde for dit barn at lære rumlige begreber som under, over eller ved siden af. Forskning viser, at småbørn, der hører rumligt sprog, når de leger med blokke, har tendens til at klare sig bedre med rumlige problemløsningsopgaver i førskolen.

Social-emotionelle færdigheder : Blokleg giver dit barn en chance for at skiftes til, løse problemer sammen og tale for sig selv, uanset om de leger med dig, en søskende eller en ven. Når tårnet af blokke til sidst falder, får de trænet følelsesmæssig regulering. Disse færdigheder er en betydelig udfordring for små børn, og de tager lang tid at udvikle sig. Prøv at tage på skift med dit barn og model og vente på, at hver person placerer deres blok.

Stablespil: milepæle at holde øje med

Din babys første interaktioner med klodser kan være blot at tale om dem, håndtere dem eller klappe dem sammen. Men over tid vil dit barn gradvist lære at placere klodser eller genstande oven på hinanden – først uden balance, men til sidst med større præcision og koordination. Når de når 3 til 4 år, kan de bruge blokke på kreative og overraskende måder, bygge tårne ​​eller slotte eller bruge dem som mad eller biler i deres foregivne leg.

Undervejs er der flere stablingsmilepæle, du kan holde øje med i dit barns leg:

Introduktion af blokke (7 til 9 måneder)

Når din baby begynder at sidde selvstændigt, er deres hænder frie til at manipulere legetøj, såsom blokke, på mere komplekse måder. Når du første gang introducerer din baby til blokke - omkring 7 til 9 måneders alderen - kan de måske bare tale om dem. Dette er den primære måde, hvorpå din baby får nyttig sanseinformation om nye genstande.

Model, der slår to blokke sammen, og tilskynd din baby til at efterligne dig. De vil ikke være i stand til at stable blokke endnu, men du kan stable et par blokke, så de kan slå ned. Opmuntre deres sproglige udvikling ved at sige, boom! eller ned! hver gang, når de lærer om årsag og virkning i handling.

I video: Første blokke fra The Explorer Play Kit

Aktiviteter for at introducere blokleg:

    Slå eller klappe legetøj sammen: Babyer lærer typisk at banke to genstande sammen mellem 8 ½ og 12 måneder. Hold en træstablesten i den ene hånd, og giv en til dit barn at undersøge. Bank din sten mod deres. Giv dem derefter to sten og opmuntr dem til at banke dem sammen. Slå stakke ned: Lav stakke, som din baby kan slå ned - igen og igen. Din baby lærer ved at se dig bygge tårne, og med tiden vil de udvikle imitationsevnerne og hånd-øje-koordinationen til at stable på egen hånd. Containerspil: At slippe blokke ned i beholdere i forskellige størrelser hjælper din baby med at styrke deres finmotorik som forberedelse til stabling. Vis dem, hvordan man smider en blok i skattekurven, og lad dem derefter prøve. Derfra kan din baby udvikle sig til at tabe blokke i en mindre beholder, som f.eks. Clear Tube.

Introduktion til stabling og indlejring (10 til 15 måneder)

Når din baby nærmer sig deres første fødselsdag, kan de begynde at være mere interesserede i at stable blokke i stedet for blot at klappe dem sammen. Stabling kan være en vanskelig færdighed for babyer at lære, da deres finmotoriske færdigheder stadig er under udvikling. For at gøre stablingen en smule lettere, opfordre din baby til at starte med at placere en mindre blok oven på deres største blok.

Nesting kan også hjælpe din baby med at lære, hvordan former fungerer sammen - et mindre stykke kan passe ind i et større, og dele kan udgøre en helhed. Når din baby leger med blokke, hjælper disse koncepter dem med at stable en mindre blok oven på en større for at bygge et tårn.

På billedet: Nesting Stacking Dripdrop Cups fra The Inspector Play Kit

Aktiviteter for at skabe interesse for rede og stabling:

    Rede legetøj: En enkel måde at hjælpe din baby med at lære om stabling er at prøve redekurve eller kopper. For at starte skal du modellere, hvordan du placerer de Nesting Stacking Dripdrop Cups sammen og skiller dem ad. Stabling og væltning igen: De Nesting filtkurve kan også bruges til at øve stabling. Vend kurvene for at lave et tårn, og giv din baby det sjove job med at vælte dem. Stableringe: Stabling er ikke kun for blokke. I denne alder kan dit barn også have det sjovt med at placere stableringe på en pind - indtil nu har de måske kun taget ringene af pinden. Hvis dit lille barn ikke er ved at stable ringe endnu, kan du spille en omgang frem og tilbage: Få dit barn til at række dig ringene, og så stabler du dem én efter én. Prøv derefter at skifte: Du sender ringene tilbage til dit lille barn og se, om de kan stable dem. Du kan hjælpe ved at vippe pinden mod dit lille barn, mens de arbejder på at få ringene på den.

Stabling 2 til 3 blokke (16 til 18 måneder)

Efterhånden som dit barn når den tidlige barndom, kan deres stablingsfærdigheder begynde at komme tydeligere frem. Omkring 16 til 18 måneders alderen kan dit barn arbejde op til at stable to til tre blokke oven på hinanden. At bygge et tårn kræver tålmodighed, præcision og øvelse. Mens dit barn stiller sig op og balancerer den ene blok oven på den anden, skal de slippe den på det helt rigtige tidspunkt, så den ikke falder.

Stabling er et aspekt af et bredere koncept, dit barn kan lære og undersøge i denne udviklingsfase. Småbørn elsker at opdage, hvordan genstande passer sammen og skilles fra hinanden - også kendt som forbindelsesskema spil. I en alder af 1 kan det se ud som at sætte en bug på Fuzzy Bug Bush og trække den af, eller at stable og vælte et sæt klodser. Tilslutningsskemaet inkluderer også frakobling: at trække legetøj fra hinanden eller vælte et bloktårn. Selv at knytte arme eller holde i hånd, når du krydser gaden, er relateret til dette forbindelsesskema ❤️

Tips til at opmuntre avancerede stablingsfærdigheder:

    Stable genstande af forskellige størrelser og former: Brug træstablestenene til at vise dit lille barn, hvordan man placerer en sten oven på en anden, og lad dem derefter prøve. De forskellige størrelser og afrundede former kræver koordinering og problemløsning. Hvis dit lille barn bliver frustreret, så kom med forslag og støtte. Parstable leg med sprogudvikling: Fortæl processen, efterhånden som dit barn finder ud af, hvordan blokke stables, eller hvordan indlejringskopper eller -kurve passer sammen. Du kan inkorporere størrelsessprog ved at sige ting som: Se, hvordan den lille kurv passer ind i den større. Sender spil: Byg deres finmotoriske præcision ved at bruge pløkker som Wooden Peg Drop. Udstationering med mindre pinde giver din baby træning i at koordinere og kontrollere de små muskler i hænderne. Denne praksis understøtter også deres evne til at stable blokke.

Hold nøje opsyn med dit barn, når det leger med stablelegetøj, der er små nok til at være potentielle kvælningsfarer.

RELATERET: Hvornår skal mit barn kunne stable 6 byggeklodser?

Redeleg (18 til 24 måneder)

Nogle undersøgelser tyder på, at børn omkring 18 måneder er særligt fascinerede af rede, måske endda mere end stabling. Det kan skyldes, at småbørn i denne alder typisk arbejder på vedlagte skema . Denne kategori af leg inkluderer aktiviteter, hvor dit barn kan lukke genstande - eller sig selv - i beholdere

Aktiviteter for at tilskynde til redeleg:

    Omsluttende spil: Du kan opleve, at dit barn nyder at rede kopper, lægge ting i kasser eller bygge hyggelige forter at gemme sig i. Indlejrende afrundede genstande: Runde beholdere er nemmere at indlejre end firkantede. Ved at prøve og fejle vil de fleste babyer lære at passe de Nesting Filt-kurve på egen hånd med omkring 24 måneder. Træk fra hinanden og genindlejring: Vend en af ​​de indlejrede filtkurve om og placer den i den næststørste. Bed dit barn om at trække kurvene fra hinanden. Dernæst opfordrer du dem til at stable kurvene fra største til mindste. Hvis de har brug for hjælp, så vend den første om, læg den foran dem og spørg Hvilken kurv går næste gang?

Stable blokke til at bygge et tårn (18 til 24 måneder)

Efterhånden som dit barn fortsætter med at opbygge fingerfærdighed, vil du sandsynligvis se deres stableevne blive bedre. De kan bygge et tårn med fire blokke og til sidst arbejde sig op til at stable seks blokke.

Måder at fremme tårnbygningsfærdigheder:

    Stabling af husholdningsartikler: Når dit lille barn har fået styr på at stable genstande, kan du se dig omkring i dit hjem eller affaldsbeholderen efter usædvanlige genstande, de kan stable. Vævskasser, tomme yoghurtbeholdere, puder, bøger og gamle kornkasser kan alle genbruges som stablingsudfordringer. Stable forskellige former : Terninger er nemmest at stable, men dit barn kan også godt lide at eksperimentere med andre former. Bloksættet indeholder forskellige former såsom trekanter, cylindre og femkanter. På dette tidspunkt elsker de fleste småbørn stadig at vælte tårnet lige så meget eller mere end at bygge det

Halvdelen af ​​det sjove ved at bygge tårne ​​– uanset alder – er at vælte dem. I video: The Block Set

Kreativ stabling og opstilling (22 til 26 måneder)

Når dit barn nærmer sig deres anden fødselsdag, kan deres stablingsfærdigheder udvikle sig til at bygge større, mere udførlige tårne. Omtrent på samme tid kan de blive interesseret i at stille deres blokke op. Dette er en helt ny færdighed for dit lille barn og en øvelse i præcision. Ligesom stabling, opstilling af blokke eller andre legetøj hjælper dit barn med at forstå rumlige relationer og problemløsning.

Dit lille barns interesse i at stille genstande op er også en del af positioneringsskema , som udvikler sig omkring 2 års alderen. Ligesom andre legeskemaer er positioneringsskemaet, hvordan dit barn lærer om verden – specifikt hvordan objekter arbejder sammen. De kan blive fascineret af at placere genstande på deres rigtige sted og nyde at stille legetøj op eller sortere dem efter farve eller størrelse.

Tilskyndelse til kreativ stabling og opstilling:

    Opstil et hegn: Småbørn kan nyde at stille sig et par blokke fra The Block Set ende-til-ende på række for at lave et hegn til dyrene i Montessori Animal Match. Stak stort ovenpå småt: At stable genstande af forskellige former og størrelser, såsom sofapuder eller madopbevaringsbeholdere, lader dit lille barn eksperimentere med trial and error. Stabling i størrelsesorden, størst til mindste, vil være nemmest for dem. For en udfordring kan de prøve at balancere en større genstand oven på en mindre. Følg en linje: Brug kridt udenfor til at tegne store figurer eller en lang streg og opmuntre dit lille barn til at placere blokke langs linjerne.

Foregive leg med bygning og stabling (27 til 36 måneder)

Efterhånden som dit barn nærmer sig 3 års alderen, vil deres stablingsfærdigheder og blokleg sandsynligvis blive mere udførlige, kreative og fantasifulde. De kan bruge deres stablingsfærdigheder til at bygge broer, buegange og tunneler eller sortere blokkene og lave mønstre.

På billedet: Bloksættet

Du kan også bemærke, at dit barn begynder at inkorporere deres stablingsfærdigheder i foregive leg. For eksempel kan de fortælle historier om, hvad de bygger, eller spille scener fra deres liv. I denne fase kan symbolsk leg ofte blive en stor del af, hvordan de interagerer med objekter. Blokkene eller andre genstande, der er stablet sammen, repræsenterer noget andet - en yndlingslegeplads eller en bedsteforældres hus. Dette er et vigtigt skridt i dit barns kognitive udvikling, og sætter scenen for sprogudvikling, matematik, naturvidenskab, musik og symbolsk tænkning.

Udviklingsmæssige bekymringer med stabling

Ifølge Centers for Disease Control and Prevention (CDC) er 75 % af børn i stand til at stable to blokke ved omkring 15 måneders alderen. Standard milepæle for motorisk udvikling er baseret på gennemsnit, og hvert barns udviklingsvej er unik. Dit barns evne til at stable blokke er blot ét tegn på deres motoriske og kognitive udvikling. Hvis de ikke har vist nogen stableevner (selv med din modellering) inden 15 måneders alderen, skal du kontakte din børnelæge, som kan give en fuldstændig vurdering af dit barns generelle udvikling og besvare eventuelle spørgsmål.