Din baby smager og smager alt, hvad de kan lige nu. Indtil omkring måned 12 tager babyer mere information ind gennem munden, end de gør gennem fingrene. På dette stadium er nerverne i din babys mund mere udviklede end dem i nogen anden del af deres krop.
Undersøgelser viser, at mundrette genstande kan hjælpe din babys taleudvikling, men det er vigtigt at vide, hvad der er sikkert for dem at putte i munden.
Her er nogle genstande, du måske allerede har i dit hus til sikker (overvåget*) munden og udforskning:
- Spatel med silikonespids
- Baby tandbørste
- Delvist frossen vaskeklud
- Metalske
- Træske
- Hænder og fødder: din baby elsker måske at sutte på egen hånd - eller dine - fingre eller tæer
*Det er vigtigt at holde øje med din baby med disse genstande, fordi de kan kvæles i håndtaget på en ske eller tandbørste, hvis det går for langt ind i munden. Sørg også for, at små ting, som din baby kan blive kvalt af, er uden for rækkevidde.
Ting, som din baby måske elsker i munden, men ikke burde
- Dine rigtige nøgler: Babyer elsker brølen af nøgler, men hvor fristende de end er, kan de indeholde bly og være beskidte. I stedet kan din baby nyde ringen af Rullende klokke eller klingende af Træ Rangle .
- Ægte væv: babyer kan kneble eller kvæles i opblødte, vatterede væv. Tilskynd din baby til at lege med Magiske væv . De lyse farver giver visuel stimulering, og de kan nemt vaskes.
- Servietter: servietter fabrikanter har ikke til hensigt, at din baby skal munden og sutte på dem. Hvis din baby er fascineret af servietter, så prøv at tilbyde dem Lyse . Den er perfekt til en omgang kig-a-boo eller blot til at udforske med munden og hænderne.
Lær mere om forskningen
Babik, I., Galloway, J.C., Tidlig udforskning af egen krop, udforskning af objekter og motorisk, sproglig og kognitiv udvikling hænger dynamisk sammen over de første to leveår . Udviklingspsykologi , 58 (2), 222-235.
Berger, S. E., Consolo, M., Ali, M., Banen for samtidig motorisk og vokal adfærd over overgangen til at kravle i spædbarnsalderen . Barndom , 22 (5), 681-694.
Iverson, J. M. (2010). Udvikling af sprog i en udviklende krop: Forholdet mellem motorisk udvikling og sproglig udvikling . Tidsskrift for børns sprog , 37 (2), 229-261.
